Что для обычных детей естественно, то для детей с расстройством аутистического спектра целая проблема! Среди психологических особенностей, которые свойственны детям с аутизмом, выявляют поведенческие и эмоциональные расстройства. Скорректировать нарушения эмоциональной сферы, приобрести академические навыки помогают специалисты и педагоги школы №4, на базе которой открыт ресурсный класс для детей с расстройством аутистического спектра. Проект БФ «Поволжье» поддержан Фондом Президентских Грантов, в рамках которого на базе школы создан центр помощи детям с аутизмом, их семьям, а также ребятам с нарушением поведения «ДЕТИКАКДЕТИ».
Благодаря гранту в 3 миллиона рублей, стало возможным оснастить класс всем необходимым. Здесь несколько зон, предусмотренных для групповых и индивидуальных занятий, а также зона отдыха, где благодаря сенсорной разгрузке, ребята могут расслабиться, переключиться с одной темы на другую
В ресурсном классе школы №4 занимается 6 человек. Рядом с детьми всегда находится тьютор, работают учителя-дефектологи, логопеды. Это уже третий ресурсный класс в Волжске. Опыт показывает, что благодаря подобной модели инклюзивного образования, у ребят с нарушениями поведения есть возможность включиться в систему общего образования.
Социальная адаптация важна в жизни каждого человека. Умение взаимодействовать в другими людьми важно любому человеку, не только тем, у кого диагностировано расстройство аутистического спектра. Аутизм считается болезнью 21 века, и часто аутистов считают гениальными. То, что они особенные, нет сомнения, ведь они видят мир в совсем ином свете.
Ребят и их родителей ждет интересная и насыщенная работа, которая приведёт к качественным изменениям в жизни детей с расстройством аутистического спектра и их родителей, считают руководители проекта.
